Un parcours pédagogique
Relier inscription, accès aux supports et suivi des progrès dans un parcours cohérent.
Définissez le logiciel autour des personnes qui apprennent, enseignent et organisent la formation. Étudiez les parcours, l’administration et les besoins de suivi avant de convenir du développement ou de l’adaptation.

Des points de départ possibles. Le périmètre final dépend de vos besoins.
Relier inscription, accès aux supports et suivi des progrès dans un parcours cohérent.
Identifier les informations nécessaires pour organiser l’apprentissage et accompagner les participants.
Examiner les écarts entre le logiciel actuel et le processus pédagogique visé.
Les livrables, les responsabilités et les délais sont convenus pour chaque mission. Ces éléments servent de base à la définition du périmètre.
Cartographier les tâches des apprenants, formateurs et administrateurs, avec les accès et responsabilités éditoriales.
Définir les écrans, les informations et les interactions nécessaires aux parcours convenus.
Développer ou adapter les fonctions convenues ; confirmer séparément les intégrations et contraintes techniques.
Vérifier les parcours convenus et préparer les notes de fonctionnement et les supports de remise.
Les livrables sont convenus avant le début du travail. Selon le périmètre, ils peuvent comprendre :
Dites-nous ce dont vous avez besoin. Nous pouvons partir d’une première idée et préciser les détails ensemble.
Parlons de votre projet